Раді Вас вітати на сайті нашого комплексу!
електронна адреса:
khmelnytskscool@gmail.com
с. Хмельницьке Чернігівський район Запорізька область
вул. Центральна, б.101
95 – 3 – 23 (приймальня)
наш сайт:
http://khmelschool.jimdo.com/
Директор
Кучерян Наталя Степанівна
прийом з особистих питань: вівторок 8.00 - 16.00
Хмельницький навчально-виховний комплекс - це навчальний заклад, який складається з двох підрозділів: дошкільного та школи I - ІІ ступенів.
Головною метою навчально-виховного комплексу є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної та початкової загальної середньої освіти, навчання, виховання, задоволення потреб громадян, суспільства і держави у догляді, оздоровленні, розвитку та навчанні дітей дошкільного та шкільного віку, забезпечення високої якості безперервної освіти та виховання, створення умов для фізичного, розумового, духовного розвитку дітей шкільного та дошкільного віку.
Головними завданнями навчально-виховного комплексу є:
- виховання громадянина України;
- виховання у дітей любові до України, шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної мови, регіональних мов або мов меншин та рідної мови, національних цінностей українського народу, а також цінностей інших націй і народів, свідомого ставлення до себе, оточення та довкілля;
- виховання в учнів та вихованців поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності, свідомого ставлення до обов’язків людини і громадянина;
- виховання свідомого ставлення до свого здоров'я та здоров'я інших громадян як найвищої соціальної цінності, формування гігієнічних навичок і засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного і психічного здоров'я учнів і вихованців;
- забезпечення реалізації права громадян та створення умов для здобуття початкової загальної середньої освіти на рівні державних стандартів, ефективне навчання та розвиток дитини, які зумовлені її особливостями, на основі індивідуалізації і гуманізації навчальної діяльності і духовного розвитку;
- виконання вимог Базового компонента дошкільної освіти та Державного стандарту загальної середньої освіти, підготовка до подальшої освіти, забезпечення соціальної адаптації;
- формування особистості дитини, розвиток її творчих здібностей, набуття нею соціального досвіду;
- створення умов для формування гармонійної особистості, оволодіння учнями, вихованцями системою наукових знань про природу, людину і суспільство з урахуванням їх вікових особливостей;
- організація належних санітарно-гігієнічних умов, сприятливих для формування дитячого організму; забезпечення умов для вибору форм, методів навчання, що відповідають стану здоров’я та навчальній здатності дитини.